Profesi Pendidikan: Teori dan Cerita Lapangan

Buku Profesi Pendidikan: Teori dan Cerita Lapangan menegaskan bahwa profesi pendidikan merupakan fondasi utama kemajuan bangsa. Buku ini hadir sebagai respon atas kebutuhan akan pemahaman yang utuh dan mendalam mengenai profesi guru, tidak hanya dari sisi konseptual, tetapi juga dari realita praktik di lapangan. Dengan memadukan kerangka teoritis dan pengalaman nyata, pembaca diajak memahami hakikat profesi pendidik sebagai pekerjaan profesional yang menuntut kompetensi, integritas, dan komitmen moral dalam menjalankan tugas mencerdaskan kehidupan bangsa.

Secara sistematis, buku ini membahas berbagai aspek penting, mulai dari konsep guru profesional, kode etik guru, kompetensi dan kinerja guru berbasis TPACK, hingga implementasi Kurikulum Merdeka dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Perpaduan antara kajian akademis dan narasi pengalaman lapangan memberikan perspektif yang komprehensif dan kontekstual, sehingga relevan bagi pendidik, calon guru, maupun pemangku kepentingan pendidikan. Buku ini diharapkan dapat menjadi referensi reflektif dan inspiratif dalam upaya meningkatkan kualitas dan profesionalisme pendidikan di Indonesia.