Panduan E-Modul Berbantuan Moodle

Buku “Panduan E-Modul Berbantuan Moodle” ini disusun untuk memberikan pedoman praktis bagi pendidik, pengembang modul, dan pihak terkait lainnya dalam mengintegrasikan teknologi pembelajaran berbasis Learning Management System (LMS), khususnya Moodle. Buku ini dirancang untuk membantu proses pengajaran, terutama dalam konteks pembelajaran literasi numerasi, yang merupakan kompetensi penting di abad ke-21. Di dalamnya, pembaca akan mempelajari cara mengembangkan dan mengimplementasikan e-modul yang interaktif dan adaptif, mulai dari penyusunan materi hingga pemanfaatan fitur-fitur seperti kuis, forum diskusi, dan analisis hasil belajar yang mendalam.

Penggunaan e-modul berbantuan Moodle dalam pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan kualitas pemahaman mereka terhadap materi matematika dasar, khususnya bilangan dan geometri. Dengan pendekatan yang berbasis teknologi, buku ini memberikan solusi inovatif yang mampu mendukung proses pembelajaran yang menyenangkan dan lebih efektif dibandingkan dengan metode konvensional.