Inovasi Pembelajaran Kalkulus Berbasis Teknologi Digital

Buku Inovasi Pembelajaran Kalkulus Berbasis Teknologi Digital merupakan hasil telaah mendalam terhadap berbagai inovasi pembelajaran kalkulus yang mengintegrasikan teknologi digital sebagai sarana pendukung pembelajaran. Ditulis oleh sekelompok mahasiswa dengan bimbingan dosen, buku ini menyajikan ulasan dari 20 jurnal penelitian yang menggambarkan bagaimana teknologi seperti ClassFlow, Desmos, Python, Maple, dan aplikasi berbasis HTML-JS digunakan untuk mengatasi tantangan dalam pengajaran kalkulus.

Beragam pendekatan dikaji, mulai dari pengembangan media interaktif, penerapan metode numerik (seperti Simpson 3/8 dan Boole), hingga penggunaan strategi pembelajaran seperti Problem Based Learning (PBL), flipped classroom, scaffolding, dan metakognisi. Buku ini juga menyoroti tantangan pembelajaran daring selama pandemi, termasuk analisis kesalahan mahasiswa serta persepsi mereka terhadap lingkungan dan efektivitas proses belajar.

Disusun dengan bahasa akademik yang sistematis, buku ini cocok untuk khalayak umum, dosen, mahasiswa, peneliti pendidikan matematika, dan praktisi pendidikan yang ingin memahami potensi teknologi digital dalam meningkatkan pemahaman konsep kalkulus. Selain menjadi referensi teoritis, buku ini juga memberikan inspirasi praktis untuk pengembangan model pembelajaran kalkulus yang lebih menarik, efektif, dan relevan di era digital.