Inovasi Strategi Pembelajaran dan Penguatan Keterampilan Menulis di Era Digital

Buku Inovasi Strategi Pembelajaran dan Penguatan Keterampilan Menulis di Era Digital membahas tantangan dan solusi dalam pembelajaran menulis di era digital. Buku ini mengidentifikasi rendahnya keterampilan menulis siswa di Indonesia dan pentingnya mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan ini. Dengan pendekatan inovatif seperti model Think Talk Write (TTW), Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC), dan Numbered Heads Together (NHT), buku ini menawarkan strategi pembelajaran yang lebih interaktif dan kolaboratif. Selain itu, integrasi kecerdasan buatan (AI) dalam pembelajaran menulis juga dibahas sebagai cara untuk memperkaya pengalaman belajar siswa.

Buku ini bertujuan untuk memberikan panduan praktis bagi pendidik dalam merancang pembelajaran menulis yang kreatif dan adaptif terhadap tuntutan abad ke-21. Dalam konteks pendidikan yang semakin dipengaruhi oleh digitalisasi, buku ini menekankan pentingnya menciptakan ekosistem pembelajaran yang berbasis teknologi untuk memperkuat literasi menulis. Dengan menyajikan teori, model-model pembelajaran inovatif, dan penerapan teknologi dalam kelas, buku ini memberikan wawasan yang komprehensif bagi para guru, mahasiswa, dan peneliti dalam upaya meningkatkan kemampuan menulis siswa di dunia digital yang terus berkembang.